Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
---|---|---|---|
Anglický jazyk |
Reading the story Writing for marks (with pictures) Reading and listening |
PB p72 - 73 Reading and listening PB 74/75, Comprehension p76 WB p 62 |
|
Český jazyk |
Anna Marková:
KSV: Popis činnosti Pavlína Slavatová: JV: Slovesa - způsob, čas LV: Dobrodružná literatura |
Anna Marková:
Psaní návodu dle vlastního výběru (např.: Jak si vyčistit zuby, Jak chytit slona v divočině, Jak se dostat z díry, Jak dostat kočku ze sloupu) Pavlína Slavatová: učb. str. 71 - 72 PS vybraná cvičení str. 45 - 48 |
|
Člověk a svět |
D: Václav II. - český a polský král Vl: Půda a zemědělství ČR Př: Obojživelníci |
-- | |
Matematika |
A: Slovní úlohy se zlomky G: Souřadnicový zápis |
učb. str. 56 - 61 (vybraná cvičení) PS 2 str. 7 - 12 (vybraná cvičení) |
|
Tělesná výchova |
Běh venku - rozvoj rychlosti a síly Míčové hry |
čtvrtek - cvičíme venku pátek - cvičíme v tělocvičně |
Na čtvrtek mít oblečení na ven - dlouhé tričko, mikinu, lehčí bundu nebo vestu, nákrčník, čepici, rukavice |
Výběrový seminář |
Sociální a tělesné znevýhodnění Autismus |
Dokončení tématu Vénnův diagram - srovnání dvou tematických filmů Diskuze |
|
Workshop v AJ | Gotická katedrála | - kresba uhlem a permanentními fixami |