| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
:
unit 1 culture - science Dana Kuchaříková: Present continuous |
:
unit 1 culture - science Dana Kuchaříková: Slovní zásoba U2-B Přítomný čas průběhový - použití, tvoření, procvičování |
|
| Český jazyk |
Slovní druhy Epos, báje |
Slovní druhy - opakování učiva Epos, báje |
pátek - diktát |
| Člověk a společnost | Starověk | Mezopotámie | |
| Další cizí jazyk - Německý jazyk | L1.1: Wer ist das? | Časování nových sloves a jejich použití v praxi: kommen, wohnen. | |
| Další cizí jazyk - Španělský jazyk | kniha 27-28, školní pomůcky, barvy shoda podstatných a přídavných jmen, PS 15, plural | práce v PS 14-15, práce se slovníkem, práce ve dvojicích | |
| Fyzika | Těleso a látka | Model vnitřní stavby atomu | Nutné kružítko, nůžky lepidlo, fixy nebo pastelky |
| Matematika | Desetinná čísla | Převody jednotek obsahu. Pamětné a písemné násobení des. č. | |
| My ve světě | Já, osobnost | Počátky utváření lidské osobnosti - jednotlivá období lidského života | |
| Přírodopis | Viry |
V tomto týdnu se zaměříme na konkrétní virová onemocnění. Budeme pracovat s textem a zjistíme, jaká je jejich charakteristika a možnosti prevence. Dále si napíšeme opakovací test. |
Test - Viry |
| Tělesná výchova | Házená |
herní činnosti jednotlivce: držení míče, driblink, přihrávka, střelba, příjem - nejdříve staticky, posléze v pohybu hra 4 + 1 |
|
| Výtvarná výchova | Práce ve skupinách |
1. skupina - sádrové masky - kdo má alergii, přenese si vlastní krém na obličej - ostatním dodám |
2. skupina - figurální tvorba - obdobná práce jako v minulém školním roce - práce ve dvojicích - výzdoba školy |
| Zeměpis | Mapy |
tvorba druhy legenda reliéf vrstevnice plánování trasy podle turistické mapy |
uč. str. 65-60 |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
