Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
---|---|---|---|
Anglický jazyk |
UNIT 1 Vocabulary Spelling Questions (What are these..?) |
Reading, writing Training spelling (alphabet) Group activities (dialogues) |
23. 9. UNIT 1 test (SKUPINA 1) |
Český jazyk |
JV - opak.vyjm.slov, slova mnohoznačná, synonyma a antonyma, sl.nadřazená, podřazená a souřadná, sl.spisovná, sl.citově zabarvená, sl.příbuzná LV - kritéria ke čtení a zápisům do čtenářských deníků, seznámení s doporučenou literaturou SV,KV - vzkaz v láhvi, zpráva |
práce ve skupinách, ve dvojicích, samostatná práce | ve středu píšeme pravopisné cvičení na vyjmenovaná slova (děti o tom ví od minulého týdne), v týdnu od 23.9. nás čeká vstupní test (datum si ještě upřesníme) |
Člověk a práce |
Zeměpis - druhy map, orientace na mapě Dějepis - čas a jeho měření, kalendář, čas.osa Přírodopis - zdravá výživa Opakování učiva o ČR (ze 3.roč.) |
Příprava na vstupní test - opak.ve dvojicích, skupinách (sousední státy ČR, historické země ČR, státní symboly, živočichové - znaky a zástupci jednotlivých skupin) |
Vstupní test budeme psát v týdnu od 23.9.(termín si ještě upřesníme). Zatím stále plánuji předmět ČaS do kolonky ČaP, neboť ještě nemám nastaven v plánování předmět ČaS. Děkuji za pochopení. |
Hudební výchova | Druhy hudebních nástrojů | Druhy hudebních nástrojů | |
Matematika |
A : Opakování malé násobilky Přednost násobení a dělení před sčítáním a odčítáním Pamětné a písemné operace do 1 000 ( +, - , x) Součtové trojúhelníky Pavučiny Slovní úlohy G : Stavby z krychlí + plán stavby, pohled shora, zepředu a zprava |
|
v úterý - pětiminutovka na malou násobilku v pátek - testík na přednost násobení a dělení před sčítáním a odčítáním, přednost závorky např. : (56- 38) . 4 = 2 . 9 + 18 = |
My ve světě | Třídní pravidla | Upevňování třídních pravidel formou her | |
Tělesná výchova |
Plavání Týmové hry |
Plavání - čtvrtek (9:45 - 10:30) V úterý - týmové hry - v případě příznivého počasí budeme na hřišti (vezmi si vhodné oblečení - tepláky, triko s dlouhým rukávem, mikinu, vhodnou obuv). Do tělocvičny musí být neklouzavá obuv, která nedělá šmouhy na podlaze. |
Děti mají po čtvrtečním plavání celkem hlad. Dejte jim prosím na tento den větší svačinu.Děkuji |
Výtvarná výchova |
Druhy barev a jejich míchání Vzkaz v láhvi |
Vzkaz v láhvi - výtvarné pojetí Mezipředmětové vztahy - propojení s Čj |
Kdo má doma paletu na míchání temper.barev, přineste si ji. |