| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Jolly Phonics Farm |
Sound: Qu Recap of sounds: Th, Sh, Ch Revision of adjectives Listening activity |
V pondělí máme individuální čtení, přineste si prosím knihu, kterou jste minulý týden na angličtině dostali a vyplněný pracovní list o knížce. |
| Český jazyk |
JV:opakování – druhy vět podle postoje mluvčího Třídění slov LV: Přečtené knihy KSV: Praktické čtení Nácvik psaní |
Určování vět oznamovacích, tázacích, přacích a rozkazovacích. Slova nadřazená a podřazená Prezentace – převyprávění části přečtené knihy Čtení se správnou intonací a melodií hlasu. Přepis, opis |
Přinést si do školy vlastní knihu pro čtenářskou dílnu (ve čtvrtek). V týdnu od 14.10. budeme prezentovat přečtenou knihu (po dobu celého týdne, každý den 4-5 dětí). Připravte si prosím knihu, kterou budete prezentovat. Prezentace by měla obsahovat tyto část: - Název knihy - Autor (případně ilustrátor) - Stručné shrnutí příběhu - Proč jsem si knihu vybral/a |
| Člověk a svět | Rostliny |
Dělení stromů na listnaté a jehličnaté, pojmenování vybraných stromů. Rostliny a jejich plody. |
|
| Matematika |
Počítáme do 30 Pavučiny Parkety |
Sčítání a odčítání do 30 Řešení úloh z prostředí pavučin. Pokrývání čtvercové podlahy parketami. |
|
| Tělesná výchova |
Atletika Míčové hry |
Běh na krátkou trať (ze startovní pozice) Pohybové hry s míčem. |
|
| Výběrový seminář |
Francesca Key:
Story Crafts Marie Prouzová: Most |
Francesca Key:
Read story "Room on the Broom" by Julia Donaldson. Drawing who you would have on your broom. Designing a witch's hat. Marie Prouzová: Návrh a stavba mostu z papíru a plastu. |
|
| Workshop v AJ | Pumpkins |
Music: Song – 5 little pumpkins ART/CRAFT: Pumpkin project - Shades of orange MATHS: Netradiční úlohy |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
