| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Jack and the beanstalk Working with adjectives |
PB pg30,31 PB p32 ex 1 WB p12 (ex 1 only) |
Domácí úkol ve WB str. 9 - odevzdat do úterý 15.10. |
| Český jazyk |
Pavlína Slavatová:
JV: Slovní druhy Základní skladební dvojice LIT: autorské pohádky - H.Ch. Andersen, čtenářská výzva Anna Marková: Osnova, vyprávění |
Pavlína Slavatová:
UČB. STR. 26 - 28 PS 17 - 19 Anna Marková: vytváření osnovy k textu, vymýšlení kritérii k psaní vyprávění |
|
| Člověk a svět |
D: Objev kovů - skupinová práce Vl: Kraje a zajímavosti, práce s mapou - práce s iPady / telefony Př: Houby |
pondělí - dějepis úterý - vlastivěda středa - přírodověda |
V úterý budeme vyhledávat informace pomocí iPadů (děti mohou používat vlastní telefon). Do středy odevzdat pracovní list o kraji (práce ve dvojici). |
| Matematika |
A: Šipkový graf Hadi Násobení - násobilkové obdélníky, indické násobení G: Rýsování do čtvercové sítě, Obvod a obsah |
učb. 22 - 24 učb. 29/7.,8. PS str. 11, 15,16 |
ČTVRTEK - pětiminutovka - rýsování trojúhelníku (náčrtek, konstrukce) |
| Tělesná výchova |
Plavání Pohybové hry / Atletika |
čtvrtek - plavání pátek - v případě pěkného počasí budeme cvičit venku (prosím, aby děti měly varianty oblečení na ven i dovnitř) |
|
| Výběrový seminář |
Christina Bek:
Collect Natural items Alena Dámová: Sociální/fyzické znevýhodnění Autismus |
Christina Bek:
Students will collect natural items for later use. We will discuss how many different things can be collected in nature. Alena Dámová: Dokončení tématu Vénnův diagram |
|
| Workshop v AJ |
Pre-history settlements Cave paintings |
--- | Na pondělí mít materiál na dokončení prehistorických osad. |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
