| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Dana Kuchaříková:
Past simple x past continuous Ladislava Valečková: Future tenses - text Unit 1A . Past and present - compound nouns, The Iceman |
Dana Kuchaříková:
Slovní zásoba U1-A Minulý prostý x minulý průběhový čas - tvoření všech tvarů, rozdíly, použití Ladislava Valečková: SB - p. 8,9 WB - p. 4,5 |
Dana Kuchaříková:
Pondělí - oprava přítomných časů, test na nepravidelná slovesa |
| Český jazyk |
Slova přejatá Vypravování Poezie x próza |
Slova přejatá Vypravování Poezie x próza |
Středa - test na obohacování slovní zásoby a slova přejatá |
| Chemie | směsi |
Út - roztoky nebo venkovní aktivita na téma dělení směsí Čt - 1. laboratorní práce |
|
| Člověk a práce | styly učení | wrk | |
| Člověk a společnost | kolonizace; vznik USA | video, prezentace, výklad, výpisky | |
| Další cizí jazyk - Německý jazyk | Einheit 1 - bei uns | Mein Haus (popis domu) - porozumění textu, poslech, předložky se 3. a 4. pádem | |
| Další cizí jazyk - Španělský jazyk | Los gustos y los interrogativos, 16-17 libro,cuaderno de ejercicios 6-7 | trabajo de clase, diálogos | |
| Fyzika | odraz světla - zrcadlo | interaktivní učebnice, videopokusy, výpisky, nákresy | |
| Hudební výchova | rock | poslech, karaoke, zpěv | |
| Matematika | Opakování učiva sedmého ročníku | Prosím noste rýsovací potřeby, čeká nás rýsování - pravítko s ryskou, kružítko, úhloměr, ostrou tužku. |
První písemná práce bude výjimečně v úterý 1.10., v pondělí nejsem ve škole. 1.10. budou v testu - převody jednotek (naposledy je možno použít tabulku převodů), obvod a obsah: rovnoběžník, lichoběžník, trojúhelník (opět, možno naposledy použít vlastnoručne vyrobený tahák se vzorečky. Povinné domácí úkoly nedávám, místo toho zadávám každý týden do týdenního plánu NÁVRH NA ODMÁCÍ PŘÍPRAVU. Vždy se bude jednat o cvičení v učebnici, kde se dá dohledat i řešení. Nechávám na zvážení žáků a rodičů, zda doma zadané cvičení dělat nebo ne. Pokud bude nějaký příklad dělat problém. můžete se stavit kdykoliv do kabinetu, ráda vysvětlím nebo pomůžu s výpočtem. Případně můžeme problémový příklad / úlohu vypočítat na začátku hodiny. Návrh na domácí přípravu: strana 6 cvičení 11, 12 strana 7 cvičení 13 |
| My ve světě | mediální sdělení - záměr, cílová skupina | video, výpisky, diskuse | |
| Přírodopis | orgánové soustavy savců, vačnatci | shrnutí a vyhodnocení skupinové práce, výklad, zadání žákovského projektu; test (stavba orgánových soustav, společné znaky savců, vývoj savců) | |
| Tělesná výchova | atletika, fotbal / volejbal | 4 | cvičíme venku, bez šperků a žvýkaček, mikiny a tepláky! |
| Výtvarná výchova | Animace | Roční období - tvorba živého prostoru | Aplikace na animaci: Stop Motion Studio |
| Zeměpis | příroda Evropy | prezentace žáků, práce s informacemi |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
