| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Zapamatování klíč. informací Tiché a hlasité čtení Rozvoj slovní zásoby - přídavná jména |
UNIT 1 test Úvod UNIT 2: uč. str. 30, 31, 32/2 |
Pondělí - UNIT 1 test: slovní zásoba UNIT 1, was (not)/were (not), tvorba vět vč. otázek (složit větu z přeházených slov), určování času, jednoduché čtení s porozuměním |
| Český jazyk |
Lucie Němec Chottová:
JV: opakování gramatických pravidel Diktát Markéta Kovandová: JV: Slovní druhy, podmět a přísudek, ZSD LV: zážitkové čtení |
Lucie Němec Chottová:
JV: opakování gramatických pravidel Diktát Markéta Kovandová: JV: uč. str. 29 - 31, prac. sešit str. 18/4, str. 19/6, 7, str. 20, prezentace přečtených knih |
Markéta Kovandová:
Úterý - pětiminutovka - doplňovačka ě/je Online cvičení: https://www.umimecesky.cz/cviceni-psani-be-bje https://www.skolasnadhledem.cz/game/10418 https://www.skolasnadhledem.cz/game/14322 https://www.skolasnadhledem.cz/game/14331 |
| Člověk a svět |
P: Rostliny a houby-opakování D: Sámova říše Z: Kraje a krajská města Moravskoslezský, Zlínský, Jihomoravský |
P: desetiminutovka D: zápis do sešitu z uč. str. 13 - 14 Z: Uč. str. 12, 13 |
Pondělí - desetiminutovka - PŘÍRODOPIS: Houby, rostliny: stavba těla hub a rostlin, popis částí, znát 3 jedlé houby, poznat muchomůrku zelenou a tygrovanou, vysvětlit význam rostlin, odlišit byliny a dřeviny (např. podle obrázku) |
| Matematika |
Sudá a lichá čísla Rýsování dle zadání - bod, úsečka, přímka, kružnice |
Uč. str. 25/8, 9, 14, prac. sešit str. 17/11, rýsování v sešitu M-Geometrie, prac. list |
Středa - pětiminutovka - geometrie: Bod, úsečka, přímka - rýsování, měření, porovnávání, správné označování a zapisování, vyznačování bodů na přímce či úsečce procvičování geometrie: https://www.specskolytrebic.cz/files/vyukove_materialy/ Matematika%20a%20jej%C3%AD%20aplikace/ geometrie%20-%20bod,%20%C3%BAse%C4%8Dka, %20p%C5%99%C3%ADmka.pdf |
| Tělesná výchova | Kotoul vpřed a vzad, překážky, skoky, přeskoky | Výcvik kotoulů, gymnasticko-atletická překážková dráha | |
| Výběrový seminář |
Christina Bek:
Preserving natural items Francesca Key: Creative Writing Sofie Krysanova: Drama |
Christina Bek:
Students will clean and preserve natural items. We will use two different techniques. Francesca Key: Revolting Recipes Sofie Krysanova: Reading the script with emotions, practising the roles. |
Christina Bek:
On your way to school collect fresh, colorful leaves, flowers, or grass. Cestou do školy sbírejte čerstvé, barevné listy, květiny nebo trávu. Sofie Krysanova: Download the script here: https://docs.google.com/document/d/1bE9SR8yHz4kVdVOr3kMUVc6E2P__9NJztfekxSwvLoQ/edit?usp=sharing |
| Workshop v AJ |
HV: noty a pomlky, zpěv VV: řešení plochy pomocí linií a tvarů, - kompozice Čap: organizace práce |
HV: nácvik nové písně v angličtině a ukrajinštině VV: Halloween - pavouk v síti |
Přípravy na vánoční vystoupení videa: https://www.youtube.com/watch?v=lz2aWJJwyR4 https://www.youtube.com/watch?v=YbALArUc_UE |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
