| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Mluvený projev - rozhovor Psaní a tvorba vět v minulém čase |
Uč. str. 85, str. 87, 88, závěrečná písemná práce | Pondělí - ZÁVĚREČNÁ PÍSEMNÁ PRÁCE: psaní vět v minulém čase (popis událostí, stručný obsah příběhu), čtení s porozuměním (doplňování chybějících informací do podle otázek k textu), poslech s porozuměním (spojovací a doplňovací cvičení) |
| Český jazyk |
JV: opakování LV: zážitková četba, dobrodružná literatura (M.Twain) KV/SV: orientace v textu, význam slov |
Uč. str. 136 - 139, prac. sešit str. 45, 46, čít. str. 137 - 143, závěrečná písemná práce | Úterý - ZÁVĚREČNÁ PÍSEMNÁ PRÁCE: pravidla pravopisu (tvrdé a měkké souhlásky, párové souhlásky, ě/je, ú/ů, velká písmena ve vlastních jménech, vyjmenovaná slova, koncovky podst. jmen, shoda přísudku s podmětem), mluvnické kategorie podst. jmen a sloves, podmět a přísudek, věta jednoduchá a souvětí. |
| Člověk a svět |
P: ekosystém rybník D: Habsburkové na českém trůně Z: ochrana přírody a životního prostředí |
P: uč. str. 71-75 D: uč. str. 51 Z: Krkonošský národní park |
výukové video (KRNAP): https://edu.ceskatelevize.cz/video/4078-krkonossky-narodni-park |
| Matematika |
Kolmost a rvnoběžnost - rýsování Procvičování početních operací |
Uč. str. 98/10, str. 99/17, str. 100/20, 22, prac. sešit str. 40, 41, závěrečná písemná práce |
Od příštího týdne, prosím, ať děti nosí úhloměr Středa - ZÁVĚREČNÁ PÍSEMNÁ PRÁCE: Početní operace do milionu (zápis a porovnávání velkých čísel, pís. sčítání a odčítání, násobení dvojciferným číslem, dělení jednociferným číslem), přednosti početních operací, slovní úlohy, jednodušší převody jednotek (km/m/cm/mm), zlomky (zápis podle nákresu), rýsování a měření (úsečka, přímka, kružnice, kolmice, čtverec, obdélník, úhlopříčka) |
| Tělesná výchova |
Gymnastika: překážkové dráhy, hrazda Míčové hry |
Žíněnky, švédská bedna, lano, tyč hrazda - vzepření do vzporu, sešin Vybíjená |
Úterý - TV s trenérem (P. Niezgodský) |
| Výběrový seminář |
Christina Bek:
Nature game Sofie Krysanova: Drama |
Christina Bek:
Groups will create a game using nature. Students will present their games, and play. Sofie Krysanova: Play rehearsals. Drawing a portrait of your character and discussing the costumes. |
|
| Workshop v AJ |
HV: poslechové činnosti VV: plošná tvorba ČaP: práce s papírem |
HV: relaxační hudba VV: kresba květin ČaP: výroba hry na výuku AJ |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
