| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Project - finishing off Unit 10 introduction - reading, vocabulary extension |
. |
Tuesday 23rd/Wed 24th - Are we addicted to the Internet - project - presentations Fri 26th - spelling test - Unit 9 vocabulary (link in GC) |
| Český jazyk |
Slovesa Poezie |
Opakování slovesných kategorií, opakování určování podmětu a přísudku Podmiňovací způsob minulý a přítomný Složené a jednoduché tvary sloves Poezie - práce s textem, druhy rýmů, básnické prostředky |
Domácí úkoly: pondělí 22.4. (mluvnice - slovesa v PS) čtvrtek 25.4. (literatura - práce s textem - druhy rýmů) Prezentace knih: Amy, Johanka S., Sara F. |
| Člověk a společnost | Řím - republika | video, prezentace, výpisky | |
| Další cizí jazyk - Španělský jazyk |
PS 25-27, los gustos proyecto - 27/7 |
trabajo de grupo, proyecto | |
| Fyzika | Hustota | Výpočty - seznámení s pravidly fyzikálních výpočtů | |
| Matematika | Trojúhelník |
Opakování poznatků z 1. stupně - popis, druhy Kružnice opsaná a vepsaná |
Ve čtvrtek 25.4. píšeme kontrolní test - Úhel a osová souměrnost |
| Přírodní vědy | Measurements | How to measure time, distance, speed, temperature and volume | |
| Přírodopis | Žahavci | V tomto týdnu si nejprve zopakujeme nabyté znalosti o žahavcích testem. Dále si představíme novou skupinu živočichů - ploštěnce. | Test - žahavci |
| Tělesná výchova | atletika - skok daleky, vrh kouli | 1.1.4 | Cvičíme na hřišti, tepláky a bundy, Kulíšek. Šortky a tílka nechte doma. |
| Výtvarná výchova | "Pole snů" - emocionální působení tvarů a barev, dokončení práce | "Pole snů" - emocionální působení tvarů a barev, dokončení práce | Pomůcky: čtvrtka A3, tempery, ploché štětce, kelímek na vodu, paleta, hadřík |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
