Týdenní plán 2.C
Týdenní plány
| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Opakování Unit 6 - Summertime vocabulary: a T-shirt, shorts, trainers, a sunhat, a dress, sandals weather vocabulary I am wearing ... |
reading playing games conversation with a friend (Are you wearing...?) |
|
| Český jazyk |
Opakování na test: Skupiny BĚ, PĚ, VĚ, MĚ, DĚ, TĚ, NĚ měkké a tvrdé souhlásky (psaní i/y) podstatná jména, slovesa, přídavná jména párové souhlásky |
čtení s porozuměním diktát psaní příběhu molekuly čtení |
|
| Člověk a práce | Zvířecí maska | práce v centrech aktivit | |
| Člověk a svět |
Savci a ptáci hospodářská zvířata v centrech aktivit |
centra aktivit Malí zoologové výroba zvířecích karet "poznávačka" zvířat |
|
| Hudební výchova | Příroda a zvířata |
poslechová cvičení rytmická cvičení s hudebními nástroji a dechová cvičení, rozezpívání zpěv písní: Na tý louce zelený, Hej meduli |
|
| Matematika |
Násobení 8 a opakování násobení 1-7 opakování učiva hodiny a čas prostředí Hejného matematiky |
počítání na stanovištích procvičování na test: sčítání a odčítání do sta prostředí dědy Lesoně, hadi, výstaviště, neposedové, násobilkové čtverce slovní úlohy |
|
| Tělesná výchova | Atletické disciplíny, štafetový běh, člunkový běh | míčové hry venku | |
| Výtvarná výchova | práce v centrech aktivit | - |