Týdenní plán 6.C
Týdenní plány
| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Richard Jones:
Unit 4 Christine McConnell: return unit 1+2 tests, start unit 3, grammar: will, be going to, vocabulary: outdoor activities |
Richard Jones:
Unit 4 introduction Superstitions - reading (SB p.34,35; WB p.24) Grammar - first conditional Christine McConnell: return unit 1+2 tests, start unit 3, grammar: will, be going to, vocabulary: outdoor activities |
|
| Další cizí jazyk - Německý jazyk | L1.1: Das deutsche ABC | Německá abeceda a její specifika. Pokračujeme v konverzaci a použití sloves - sein, wohnen, kommen, heißen. | Dú(Hausaufgabe- HA) PS str. 11/10 - vyhledej chybějící údaje na internetu. |
| Další cizí jazyk - Španělský jazyk | los números 0-20, las nacionalidades, los colores, verbo tener | zkontrolujeme si dú, zahrajeme si o * a dokončíme pracovní listy k národnostem a k Día de los Muertos, práce s učebnicí - poslech | los números, los colores za * |
| Fyzika | Síla |
siloměr - práce v hodině pomůcky: nůžky, lepidlo, 1 tvrdá čtvrtka, 1 špejle, 2x kancelářská sponka, 2x obyčejná gumička, pravítko) |
|
| Matematika | Nadále pracujeme s desetinnými čísly. | Převody jednotek zapsaných desetinným číslem. Násobení desetinných čísel. Slovní úlohy. | V úterý písemná práce na zaokrouhlování a porovnávání desetinných čísel. |
| Přírodopis | Vztahy mezi organismy | V tomto týdnu budeme pracovat s programem Canva, ve kterém vytvoříme potravní pyramidu. | |
| Tělesná výchova | Překážkovová dráha | dráha s obratnostními a silovými stanovišti | |
| Výtvarná výchova | Písmo |
- Iniciály - Práce se šablonou |
|
| Zeměpis | Vesmír - Sluneční soustava a Měsíc - opakování a test | Zopakujeme si hlavní témata, ověříme si pochopení zatmění měsíce a slunce. Podívej se na video v učebně GC. | Test ve středu. Hlavní zdroj učebnice str. 11 - 21, poznámky v sešitech a pracovní listy k tématu. Ve středu výběr sešitů ke kontrole a hodnocení. |
