Týdenní plán 7.B
Týdenní plány
| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Český jazyk |
Michaela Šimková:
Rozvíjející větné členy Ludmila Šťástková: S- Jazykové prostředky v reklamě LV- Pobělohorská literatura |
Michaela Šimková:
Předmět, PU - procvičování Přívlastek - úvod do tématu, rozbor Ludmila Šťástková: S- praktické využití jazykových prostředků při psaní textu LV- Situace v českém písemnictví po porážce na Bílé hoře. Trénink paměti Malé kotě a Levandule + určujeme rýmové schéma básně |
Michaela Šimková:
Test v út - předmět a PU - druhy, vyhledávání v textu Ludmila Šťástková: Pokračujeme ve čtenářských aktivitách a ve zkoušce paměti ( i texty za květen). |
| Člověk a společnost | Renesance a humanismus, reformace | Výklad, PL | |
| Další cizí jazyk - Německý jazyk | Lektion 2. 3 |
Essen und Trinken, im Restaurant bestellen Konjugation von "essen" und "nehmen" Lesevestehen |
|
| Fyzika | Mechanické vlastnosti kapalin a plynů | Opakování učiva - Pascalův zákon, Archimedův zákon, hydrostatický tlak | |
| Hudební výchova | Umění v průběhu staletí | Prezentace skupinových projektů | |
| Matematika | Čtyřúhelníky a hranoly | Rovnoběžníky, jejich dělení. | Ve středu souhrnný test na poměr. |
| Přírodopis | Ptáci |
V tomto týdnu si nejprve ověříme nabyté znalosti testem. Následně se začneme věnovat botanice. |
Test - Ptáci |
| Tělesná výchova | turistika, atletika | Cvičíme venku, triko, šortky, běžecké obuv, velkou lahev s vodou. | |
| Základy společenských věd | Diversity | Minority & Majority |
