Týdenní plán 9.A
Týdenní plány
| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
B1- English in use/reading test B2 - essay writing review, English in use part 4 |
B1- English in use/reading test B2 - essay writing review, English in use part 4 |
|
| Český jazyk |
M: Skladba L: Literatura první poloviny 20. století |
M: Rozbor složitého souvětí, významový poměr L: Práce s vybranými ukázkami |
|
| Chemie | uhlovodíky | neobnovitelné zdroje a simulace ropné havárie | |
| Člověk a společnost | SSSR během Stalina |
PL, výklad |
|
| Další cizí jazyk - Německý jazyk | L6: Wie komme ich ...? | Orientace ve městě, práce s videem a příprava na vlastní dialogy. Dativ a vyjadřovací prostředky. | Čtení textu 52/1 na známky. V pátek 5minutovka ze slovíček str. 62 od "der Bahnhof" po "immer". |
| Další cizí jazyk - Španělský jazyk | Consejos de la vida sana, imperativo en la persona tú, compras de los alimentos | Diálogos, trabajo en parejas | |
| Fyzika | Elektrický proud | obvod (vytvoření jednoduchého obvodu formou přáníčka) pomůcky: čtvrtka, pastelky fixy, alobal, knoflíková baterie (2032) | |
| Matematika | Algebraické výrazy | Lomené výrazy - určování podmínek, krácení. Příklady z přijímaček. | Pondělní test: vzorce, úprava na součin |
| Přírodopis | Wilsonův geotektonický cyklus | práce se textem - vyvození schématu Wilsonova cyklu (shrnutí tématu pohyby litosférických desek), práce ve skupině | |
| Tělesná výchova | Kooperativní hry, vybíjená | Rozvoj týmového ducha pomocí kooperativních her (lidský uzel, živé pexeso,…), vybíjená - hra | |
| Výtvarná výchova | Dvojsmyslné obrázky/ podzemí | - Vánoční výzdoba | |
| Zeměpis | Příroda v Česku |
PL, výklad |
