Týdenní plán 2.D
Týdenní plány
| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk | Opakování lekce 3 - FOOD and DRINKS (příprava na čtvrteční test) |
slovní zásoba - yoghurt, milk, butter, cheese, rice, pasta, cereal, bread, fish, tea, water, ice cream fráze - Do you like...? I like..., I don't like..., I'm hungry |
|
| Český jazyk |
Psaní Y po tvrdých souhláskách Psaní I po měkkých souhláskách Délka samohlásek Čtení s porozuměním |
Psaní y/i s odůvodňováním Tvorba vět se slovy (váhá - váha, dělá - děla, víla - vila...) Čtení - Bruslení na ledu (výběr náročnosti textu) |
PO - Příběh z džungle, divadlo Zvoneček. Vybíráme 100,-. Píšeme pololetní test - diktát vět, druhy vět, slova nadřazená a podřazená, antonyma, synonyma, přepis vět do psacího písma, psaní ú/ů, psaní i/y (hy, chy, ky, ry, dy, ty, ny, ži, ši, či, ři, ci, ji, di, ti, ni), čtení s porozuměním |
| Člověk a práce | Leporelo - naše rodina | Tvorba rodinného leporela z papíru - stříhání, ohýbání, zdobení | |
| Člověk a svět |
Rodina Práce dospělých |
Rodinné a mezilidské vztahy, rodokmen Povolání a řemesla (minulost x současnost) |
|
| Hudební výchova |
Zpěv písniček Hudební nástroje Didaktická hra "Já mám, kdo má..." |
Bude zima, bude mráz, Čížečku, čížečku Dělení hudebních nástrojů (strunné, dechové, žesťové, bicí) Rozlišování hudebních nástrojů dle obrázku i zvuku |
|
| Matematika |
Počítáme do 50 Matematická prostředí Orientace na číselné ose do 100 |
Početní operace do 50 Pavučiny, neposedové, šipkové rovnice, autobus, zvířátka dědy Lesoně Stovková tabulka - tvorba vlastní pomůcky |
Píšeme pololetní test - příklady na + a - do 35, sčítací trojúhelníky, hadi, zvířátka dědy Lesoně, sousedé, slovní úloha |
| Tělesná výchova |
Bruslení Gymnastický odraz Kotoul vpřed i vzad Závodivé hry |
Bruslení Výskok na švédskou bednu Procvičování kotoulů |
ÚT - bruslení |
| Výtvarná výchova | Leporelo - naše rodina | Tvorba rodinného leporela - kresba členů rodiny |
