Týdenní plán 3.A
Týdenní plány
| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Svět zvířat Stupňování přídavných jmen - 3. stupeň |
Očekávané výstupy: Žák/yně tvoří věty a odpovídá na otázky. Žák/yně procvičuje novou slovní zásobu - kangaroo, lion, bear, panda, whale, dolphin, penguin, bat, rabbit, cage. Žák/yně prohlubuje znalost stupňování přídavných jmen. Žák/yně se seznamuje se 3. stupněm přídavných jmen - the longest, pretties, best, youngest atd. |
|
| Český jazyk |
JV: vyjmenovaná slova po B, L, M, slovní druhy - ohebné slovní druhy - podstatná/přídavná jména, zájmena, číslovky, slovesa LV: čtenářské bingo, práce s textem, vyhledávání informací v textu, čtení s porozuměním KSV: Psaní deníků, psaní dopisů a vzkazů kamarádovi, Sebehodnocení - lupa testu |
Očekávané výstupy: Žák/yně si osvojuje psaní i/y po obojetných souhláskách a demonstruje osvojení pravidel ve smíšených cvičení na B, L, M. Žák/yně doplňuje i/y do vyjmenovaných/příbuzných slov po B,L, M. Žák/yně se seznamuje s ohebnými slovními druhy. Žák/yně určuje slovní druhy v textu. Žák/yně se učí uvést příklad ke konkrétnímu slovnímu druhu. Žák/yně píše dopis a vzkaz kamarádovi. Žák/yně rozlišuje vzkaz a dopis. Žák/yně prokazuje porozumění přečtenému. |
Ve středu jsme byli pozváni jednou naší žačkou na představení Louskáček do nedaleké ZUŠ. Začíná v 10:30 a je zhruba na hodinu. |
| Člověk a svět |
Každý jsme jiný Lidské tělo - stavba těla a základy rozmnožování, intimní partie |
Očekávané výstupy: Žák/yně ovládá učivo 1. pol. Žák/yně pojmenuje části lidského těla. Žák/yně vyjmenuje intimní místa a popíše vhodné chování s nimi spjaté. Žák/yně popíše rozmanitosti lidí v rámci jejich vzhledu, chování, osobnosti. Žák/yně se seznamuje s tématem rozmnožování. |
V úterý píšeme test. Bude v něm pouze ČR a vlastnosti látek (skupenství, základní jednotky) viz minulý týdenní plán. |
| Matematika |
Písemné sčítání a odčítání trojciferných čísel Indické násobení trojciferného čísla Sčítání a odčítání do 1000 Histogram Evidence dat do tabulky |
Očekávané výstupy: Žák/yně sčítá a odčítá v oboru čísel do 1000. Žák/yně násobí a dělí dle malé i velké násobilky. Žák/yně písemně sčítá a odčítá trojciferná čísla. Žák/yně zapisuje údaje do tabulky. Žák/yně vytvoří histogram a interpretuje jej. Žák/yně indicky násobí trojciferné číslo jednociferným číslem. |
|
| Tělesná výchova |
Bruslení Posilovací cvičení Jóga |
Očekávané výstupy: Žák/yně zdokonaluje své bruslařské dovednosti. Žák/yně cvičí dle pokynů. Žák/yně provádí dechová a relaxační cvičení. |
V pátek máme od 10.00 bruslení. |
| Výběrový seminář | Drama | Learning new tricks: ball games, passing boxes, working in groups, mime storytelling | |
| Workshop v AJ | Zima |
Očekávané výstupy: Žák/yně zpívá novou píseň "Snow". Žák/yně vyjadřuje hudbu pomocí barev a tvarů. Žák/yně vytvoří zasněženou krajinu pomocí temperových barev. |
