Týdenní plán 3.B
Týdenní plány
| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Komparativ a superlativ Unit 6: Was/were Clothing |
Písemné opakování. Použití was/were ve větách (minulý čas) Slovní zásoba – zimní a letní oblečení. |
Individuální čtení máme ve středu. |
| Český jazyk |
JV: Vyjmenovaná slova po P Věta jednoduchá a souvětí Vyjmenovaná slova po S Podstatná jména. LV: Porozumění textu. KSV: Popis pracovního postupu. |
Opakování. Opakování Řada vyjmenovaných slov, slova příbuzná. Určování čísla a rodu. Individuální čtení textu, odpovídání na otázky k textu. Znaky popisu. |
V úterý si přineste knihu na čtení na čtenářskou dílnu. |
| Člověk a svět | Lidské tělo |
Růst a vývoj. Období lidského života. Správná výživa. |
|
| Matematika |
Druhy trojúhelníků. Početní operace s čísly do 1000. Indické násobení. |
Opakování. Opakování základních početních operací s přirozenými čísly do 1 000. Indické násobení – násobení dvojciferným číslem. |
Noste si pravidelně pravítko - potřebujeme k výuce. |
| Tělesná výchova |
Plavání. Skok přes švihadlo. |
Plavání. Skok snožmo, střídání nohou. |
Na plavání chodíme v pondělí. Ze školy budeme odcházet v cca 9:40. S sebou prosím batůžek s věcmi na plavání. |
| Výběrový seminář | Drama | Making domino masks, working in groups, masked storytelling | |
| Workshop v AJ | Abstraktní umění. |
ART and CRAFT: Mood music and abstract art – vyjádření emocí pomocí výtvarného umění. MUSIC: Music Man song, doprovod na hudební nástroje. |
