Týdenní plán 3.B
Týdenní plány
| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk | Unit 9 – A big change. |
Comparative and Superlative – adjectives with more and the most – opakování. Word order in sentences (p.109). Reading comprehension. |
|
| Český jazyk |
JV: Opakování na závěrečnou písemnou práci. Slovní druhy LV: Porozumění textu. KSV: Vyprávění. |
Slovní druhy, skloňování podstatných jmen, časování sloves vyjmenovaná slova a slova příbuzná. Opakování - příslovce Nový slovní druh: částice Čtení textu a odpovídání na otázky. Psaní příběhu. |
VE ČTVRTEK 4.6. píšeme závěrečnou písemnou práci: - Probrané slovní druhy - Mluvnické kategorie podstatných jmen (rod /životnost/, číslo, pád) a sloves (osoba, číslo, čas) - Skloňování podstatných jmen, časování sloves - Psaní i/y po obojetných souhláskách - Věta jednoduchá/souvětí a vzorce souvětí - Vlastní jména (velká a malá písmena) - porozumění textu 11.6. se budeme fotit. Zájemci o ŠD na školní rok 2026/2027 obdrželi email s platebními údaji. |
| Člověk a svět |
Opakování na závěrečnou písemnou práci. Živočichové. |
Skupenství látek, živá a neživá příroda, koloběh vody v přírodě, lidské tělo, světové strany Ryby a plazi. |
Závěrečnou písemnou práci budeme psát v týdnu od 8.6. |
| Matematika |
Závěrečná písemná práce. Parkety. Rodokmen |
Opakování. Úlohy z prostředí parket. Relace z prostředí rodiny. |
V ÚTERÝ 2.6. píšeme závěrečnou písemnou práci: - Sčítání a odčítání do 1000 (pamětné i písemné) - Přednost operací - Dělení se zbytkem - Písemné násobení - Slovní úlohy - Rýsování kružnic - Rýsování čtverce v mříži - Část celku (zlomky) – vybarvování - Geometrická tělesa |
| Tělesná výchova |
Plavání. Míčové hry. |
Plavání. Fair play, spolupráce. |
V pondělí jdeme na plavání Ze školy budeme odcházet cca v 9:40. |
| Výběrový seminář | Drama | Tongue twister competition, reading a story in groups, and working with our voice | |
| Workshop v AJ | Habitats |
ART and CRAFT: Zvířátka a jejich prostředí (tvoření v krabici od bot) – dokončení, předsstavení projektu ostatním, zhodnocení práce Music: We’ve Got the Whole World in Our Hands – zpěv s klavírním doprovodem |
