Týdenní plán 3.D
Týdenní plány
| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Kateryna Boldyrieva:
Unit 6 Greg's flat wrapping up Viera Lukáčová: Unit 6: Revision and preparation for the test |
Kateryna Boldyrieva:
Wrapping up of Unit 6 and getting ready for Unit 6 Test (SB: reviewing the vocabulary and grammar p.40 - 47, WB: p.60-61 ) Viera Lukáčová: Revision of the unit: vocabulary - furniture, rooms in a house, prepositions - on, in, under, reading and listening. |
Viera Lukáčová:
WB p. 98. |
| Český jazyk |
JV: vyjmenovaná slova po V podstatná jména - číslo a rod LV: procvičování čtení s porozuměním , jarní básnička KSV: Popis cesty vodní kapky |
Procvičování probraných vyjmenovaných slov a učiva o podstatných jménech Pracovní sešit str: 5 - 7 Učebnice str: 86 Myška: psaní slov příbuzných k vyjmenovaným slovům po V Přepis textu Čtení textů o vodě a neživé přírodě v centrech aktivit, báseň - co musí udělat jaro - doplňování vynechaných slov do textu Psaní příběhu O kapce v centrech aktivit |
|
| Člověk a svět | Neživá příroda - voda, vzduch, světlo, teplo a půda |
Řešení úkolů v centrech aktivit - seznámením s koloběhem vody v přírodě, vznikem půdy a jejím významem a významem Slunce Učebnice str: 47 - 49, 51 - 53 Pracovní sešit 39 - 41 a 43 - 45 |
To to je plán na 14 dní - děti budou učivem procházet v centrech aktivit, takže každý v jiném pořadí. Kdyby někdo chyběl, informujte se prosím o učivu přímo u mě. |
| Hudební výchova |
Poslechová cvičení Poslech písniček o vodě |
Písnička o koloběhu vody Poslouchání vody a určení co to je M. Tilšarová - Pusť to po vodě Hradišťan - Modlitba za vodu H. Ulrychová - Voda, voděnka |
|
| Matematika |
Geometrie Procvičování probraných matematických prostředí Násobení trojmístným číslem |
měření úseček na milimetry - medvěd str: 9 - 10 učebnice str: 66 - 68 Pracovní sešit str: 12 - 14 |
|
| My ve světě | Já ve skupině | Hodnocení práce v centrech aktivit |
Bude pozorováno a hodnoceno i sebehodnoceno: - žák je schopen vzájemné spolupráce a kooperace, vyváženého rozdělení rolí při spolupráci a kooperaci - dovede prosadit vlastní nápad, ale také dovede od vlastního nápadu odstoupit, je schopen podřídit se, je schopen vedení a organizování celé skupiny. |
| Tělesná výchova |
Plavání Atletické disciplíny - olympijský víceboj |
úterý - plavecký výcvik pátek - nácvik disciplín olympijského víceboje - T běh na čas, ohyb z lavičky, člunkový běh |
Páteční tělesná výchova bude situována podle počasí do tělocvičny nebo na hřiště. Ve čtvrtek si to ujasníme. |
