Týdenní plán 5.B
Týdenní plány
| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Have to / had to Poslech a čtení s porozuměním |
Uč. str. 47/4,5, str. 49, 50, prac. sešit str. 35, 36 |
Čtvrtek - spelling test Procvičování: https://wordwall.net/cs/resource/108377199/past-tennse-of-irregular-verbs |
| Český jazyk |
JV - číslovky, slovní druhy LV - Příběhy a pohádky z cizích zemí KSV - Reklama (jazykové prostředky reklamy, vizuální a textové složky reklamy) |
UČ str. 85-86, 88-89 PS str. 11, 12, 13 |
PĚTIMINUTOVKA - UČ str. 85/10 (ne celé cvičení, pouze jeho některé části) |
| Člověk a svět |
PŘÍ - tropický a subtropický podnebný pás DĚ - Češi a Němci VLA - Slovensko |
PŘÍ UČ str. 34-37 DĚ UČ str. 37 VLA UČ str. 50-51 |
|
| Informatika | Prezentace - prezentování | - | |
| Matematika |
G - Čistota a přesnost rýsování A - Rovnice, číselné a obrázkové řady |
UČ str. 67 PS str. 13, 14, 15 |
PĚTIMINUTOVKA - rýsování (čistota a přesnost) |
| Tělesná výchova | Skok přes kozu (stanoviště) + míčové hry | Pokud bude hezky, půjdeme ve čtvrtek ven (Dív) | |
| Výběrový seminář |
Kenneth Arnold:
KET Arnold- reading test 3 Zuzana Klain: Magenta |
Kenneth Arnold:
KET Arnold- reading test 3 Zuzana Klain: telling a story - writing and speaking |
|
| Workshop v AJ |
Amber Willard:
VSM study Tereza Mrózková: Famous European buildings project in groups Amber Willard: VSM Cambridge reading practice, Cambridge vocab worksheet practice |
Amber Willard:
VSM study Tereza Mrózková: - Amber Willard: VSM reading practice, Cambridge vocab worksheet practice |
Tereza Mrózková:
Děti si z domova mají přinést různé materiály, ze kterých budou stavby stavět |
