Týdenní plán 7.A
Týdenní plány
| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Český jazyk |
Michaela Šimková:
Suplování - rozvíjející větné členy a větný rozbor Ludmila Šťástková: LV-Klasicismus |
Michaela Šimková:
Test z minulého týdne, který jsme odsunuli - Po, Př, Pt, PÚ, Pks/Pkn Ludmila Šťástková: LV- práce s textem v učebnici Zdravý nemocný a Ifigenie-charakteristika postav Trénink paměti Když se zamiluje kůň-Druhy rýmů- identický rým AABC |
Ludmila Šťástková:
Pokračujeme ve čtenářských aktivitách a ve zkoušce paměti . |
| Člověk a společnost | reformace a protireformace | PL, práce s textem | |
| Člověk a svět práce | Chemická laboratoř | V tomto týdnu si nejprve vysvětlíme základy bezpečnosti práce v chemické laboratoři. Dále provedeme chemický pokus. | |
| Další cizí jazyk - Německý jazyk | L2.3: Der Snack-Check | Jak si objednat něco malého k jídlu a pití? Jednoduché rozhovory. Práce s videem v této lekci. | |
| Fyzika | Mechanické vlastnosti kapalin a plynů | Mechanické vlastnosti kapalin - test. Vlastnosti plynů. | Na test si můžete vyrobit "tahák" o velikosti 1 strany A4. |
| Hudební výchova | Umění v průběhu staletí | Dokončování práce na skupinových projektech. | |
| Matematika | Čtyřúhelníky a hranoly | Lichoběžník. Konstrukce rovnoběžníku a lichoběžníku. Obsah rovnoběžníku. | Ve středu bude možnost opravit si jeden vybraný test. |
| Přírodopis | Kaparaďorosty | V tomto týdnu vyrazíme ven a popíšeme si základní stavbu těla kapradin. Vysvětlíme si také jejich význam v přírodě. | |
| Základy společenských věd | Diversity | Discrimination |
