Týdenní plán 8.C
Týdenní plány
| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Dana Kuchaříková:
Present perfect For x since Ladislava Poniková: Topic talk - My best friend Test - irregular verbs Unit 2C - Nouns and adjectives Veronique Beyls: U2D phrases + "been"/"gone" |
Dana Kuchaříková:
Slovní zásoba U2-B Předpřítomný čas For x since Ladislava Poniková: SB - p. 24,25 Wb - p. 18,19 Veronique Beyls: U2D phrases + "been"/"gone" |
Veronique Beyls:
Kuch. Group: 02.12 dictation p.26 + write a short dialogue to show what Andy will do |
| Český jazyk |
Anna Králíková:
Historie divadla v Česku Marcela Dusová: Ml - Opak. pravopisu (vyjm. slova, shoda přísudku s podmětem, zdvoj. hlásky, předpony s-,z-, koncovky pods. a příd. jmen, velká písmena), příd. jména - druhy Jak v textu poznám, že jde o domněnku (výskyt slov jako např. nejspíš, asi, možná, snad, patrně, pravděpodobně ...) Opak. podmiňovacího způsobu (přítomný, minulý) Opak. základ. skladebních dvojic (podmětem mohou být různé slov. druhy, různé druhy přísudků - např. jmenný se sponou) Tvořit z jednoduchých vět (pouze 1 přísudek) souvětí (min. 2 přísudky) a naopak (POZOR na interpunkci !!!) Sl - Textová návaznost |
Anna Králíková:
L: Historie divadla v Česku - první divadla, stavba ND Marcela Dusová: Ml - Hledání pravopisných chyb Procvičování podmiňovacího způsobu (přítomného a minulého) Tvoření větných členů z vedlejší věty a naopak Sl - Dějová posloupnost (seřazení částí textu podle návaznosti) |
Marcela Dusová:
Úterý (2.12.) - Test II - práce s textem |
| Chemie | Atom |
Rutherfordův pokus atom - procvičování stavby atomu, valenční vrstva a val.elektrony |
|
| Člověk a společnost | 1848 | video, výklad, výpisky | |
| Člověk a svět práce | skupiny oborů | didaktická hra | |
| Další cizí jazyk - Německý jazyk | Lektion 3.2 |
mein Haus/meine Wohnung, Eigenschaften Modalverben "können" und "müssen" - časování a použití ve větě |
|
| Další cizí jazyk - Španělský jazyk |
Tiendas, compras, objeto directo e indirecto Libro 32-33, CE 16,17 |
trabajo con el libro, diálogos | |
| Fyzika | Optika |
Vlastnosti a využití kulových zrcadel - práce s obrázky a textem |
|
| Matematika |
Zora Houdková:
Pythagorova věta. Irena Jirková: Pythagorova věta Mocniny |
Zora Houdková:
Užití Pythagorovy věty v praxi. Irena Jirková: Využití výpočtů přepony nebo odvěsny P.V. v úlohách z praxe. Zápis čísel pomocí mocnin čísla 10 |
Irena Jirková:
Pro prověrky jsou nutné kalkulačky. |
| My ve světě | Média | Rádio - historie rádia, práce s filmem | |
| Přírodopis | Kosterní soustava | Onemocnění kosterní soustavy; Opakování soustavy | |
| Tělesná výchova | Házená, hry přes síť | Házená- hra, hry přes síť- ringo, přehazovaná, volejbal | |
| Výtvarná výchova | Vánoční výzdoba |
- Tvorba PF - Tvorba kulis |
|
| Zeměpis | Francie | Výklad, PL |
