Týdenní plán 3.A
Týdenní plány
| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Halloweenská stanoviště Opakování halloweenské slovní zásoby: ghost, pumpkin, skeleton, vampire, bat, spider, witch, broom, costume Vampire hunt - čtení s porozuměním Friendly Farm komiks How often do you… ? Příslovce času: adverbs of frequency (always, often, sometimes, never) |
Žák/yně pojmenuje základní halloweenské symboly. Žák/yně spolupracuje v hnízdě na halloweenských stanovištích. Žák/yně přiřadí popis k odpovídajícímu obrázku upíra. Žák/yně přečte komiks Friendly Farm a odpoví k němu na otázky. Žák/yně položí a odpoví na otázku How often do you… ?. Žák/yně popíše, jak tráví svůj volný čas. |
V pondělí 2.11. proběhne třídní Halloween. Budeme rádi, když děti dorazí v kostýmu, mohou si přinést i halloweensky laděné svačiny a dobroty pro kamarád(k)y. |
| Český jazyk |
JV: Stavba slova (předponová část - kořen - příponová část) Slova příbuzná vs. tvary slova LV: Halloweenské čtení s porozuměním - řešení různých strašidelných záhad Rozdíl mezi Halloweenem a Dušičkami Práce s Molekulami čtení, čtenářská dílna KSV: Sdílení zápisů z deníků a zážitků z podzimních prázdnin Sebehodnocení za měsíc říjen |
Žák/yně určí kořen, předponovou a příponovou část. Žák/yně rozliší jiný tvar slova a slovo příbuzné. Žák/yně řeší ve skupině záhadu ukradené hlavy bezhlavého rytíře. Žák/yně řeší ve dvojici záhadu strašidelného domu. Žák/yně přečte text o Halloweenu a Dušičkách a rozhodne, zda jsou tvrzení o textu pravdivá. Žák/yně čte Molekuly a vypracovává pracovní listy. Žák/yně odpovídá na otázky k textu. Žák/yně sdílí zážitky z podzimních prázdnin. Žáky/yně hodnotí své výstupy za měsíc říjen. |
Do středy 4. 11. mají děti odevzdat svůj druhý zápis ve čtenářském deníku. |
| Člověk a svět |
Opakování na test: dopravní značky, čísla tísňového volání, adresa, ČR, město vs vesnice, Praha Čtvrtletní test |
Žák/yně ovládá probírané učivo. |
Tento týden si napíšeme čtvrtletní test z ČaSu. |
| Matematika |
Halloweenské počítání (+, -, x, :) Indické násobení Písemné sčítání Počítání na čas Opakování probraných prostředí |
Žák/yně sčítá a odčítá v oboru do 200 i s přechodem přes desítku. Žák/yně násobí a dělí do 100. Žák/yně počítá příklady pomocí indického násobení. Žák/yně počítá příklady pomocí písemného sčítání. Žák/yně počítá v probraných prostředích. |
|
| Tělesná výchova |
Základní techniky basketballu Míčové hry Tanec - nácvik vánočního vystoupení |
Žák/yně dribluje na místě i za chůze. Žák/yně hází na koš. Žák/yně ovládá přihrávku jednoruč i obouruč. Žák/yně hraje míčové hry podle pravidel. Žák/yně se seznamuje s choreografií vánočního vystoupení. Žák/yně tančí podle vzoru. |
|
| Výběrový seminář |
Lucie Prachařová:
Lesní moudrost - šifrování, mapy Sofie Krysanova: Drama Kateryna Boldyrieva: Global Mosaic: World Cultures - Cultural Traditions: Halloween VS Dušičky |
Lucie Prachařová:
Žák/yně zašifrují text a rozluští zašifrovaný text s i bez pomoci legendy. Žák/yně na mapě ukáže vybrané objekty. Žák/yně vytvoří jednoduchou mapu. Sofie Krysanova: Masked play: DIY masks, working in groups. Creating short stories and acting with masks on. Kateryna Boldyrieva: Students will compare traditional clothes, music and celebrations from different continents. Students will show respect for different cultures, languages and ways of living. Students will retell traditional stories and legends |
Sofie Krysanova:
Students will be able to: create their own masks using different materials; work collaboratively in groups; develop simple stories with their group members; act out short scenes and stories while wearing their masks; express themselves creatively through drama and role-play.115:32 |
| Workshop v AJ |
HV: Rytmus, bubnování na různé bubínky Nácvik vánoční koledy O Christmas Tree VV+ČaP: Day of the Dead Cukrová lebka (Calavera) |
Žák/yně se zapojuje do pohybových a rytmických her podle pokynů lektora. Žák/yně zopakuje rytmus na buben. Žák/yně zpívá píseň O Christmas Tree. Žák/yně vytvoří obrázek ve stylu Sugar skull. |
V úterý 3.11. jdeme do KC12 na program Dostaň se do rytmu!, cena je 100 Kč. |
