Týdenní plán 4.B
Týdenní plány
| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Jana Braunová:
Past simple - regular vs irregular verbs. Sofie Krysanova: Drama |
Jana Braunová:
Working in groups - writing sentences, cards with examples /and matching them/, worksheets. Finishing listening from last lesson. Sofie Krysanova: Telling stories through pantomime, teamwork |
|
| Český jazyk |
JV: Vyjmenovaná slova. Podstatná jména - mluvnické kategorie. LV: KV, SV: Diskuze - moje předsevzetí do nového školního roku. |
JV: Zopakujeme vyjmenovaná slova - hrou, doplňovačkami, řazením slov, pomocí kartiček. U podstatných jmen určíme rod, číslo a pád. Čeká nás krátké písemné ověření toho, co si pamatujeme ze 3. roč. (není na známky). LV: KV, SV: Diskuse o tom, čeho bychom v tomto roce chtěli dosáhnout, jaké máme plány. |
Prosím, aby všechny děti měly v pondělí TŘÍDNÍ SEŠIT. |
| Člověk a svět |
Vla: Naše vlast. Pří: Neživá příroda. D:Pravěk. |
Vla: Jak to funguje v našem státě, státní symboly. Pří: Plakáty k neživé přírodě (voda, vzduch, světlo a teplo, půda). D: Zopakujeme, co jsme se naučili (časová osa, jak pojmenováváme století, atd.). Doba pravěku. |
|
| Matematika |
Počítáme do 1000. Dělení a násobení, slovní úlohy. Dělení se zbytkem. |
Porovnávání čísel do 1000, + a - do 1000 pamětně i písemně. Pracovní sešit - násobilkové čtverce, šipky. Ověření toho, co jsme se naučili ve 3. ročníku (není na známky). |
|
| Tělesná výchova |
Plavání - čtvrtek. Míčové hry - pátek. |
. | |
| Výběrový seminář | Our first stop: Italy | Flag, famous landmarks, food and history + Making of the pizza topping out of paper | |
| Workshop v AJ |
Music: Boomwhackers and notes. Singing czech songs, instruments. Art: My portrait - colours and drawing (pencil). |
Music: Using boomwhackers in groups, singing songs. Art: Painting and drawing (finishing our portrait from last week). |
