Týdenní plán 2.A
Týdenní plány
| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Opakování slovní zásoby sporty a koníčky Přítomný čas průběhový: I am / he is / she is ...ing |
Očekávané výstupy: Žák/yně popíše, co postava na obrázku dělá. Žák/yně odpoví na otázku ,,What are you doing?". |
Anglický jazyk proběhne tento týden pouze v úterý z důvodu čtvrtečního ředitelského volna. |
| Český jazyk |
JV: Slova citově zabarvená Čarodějná abeceda LV: Práce s Molekulami čtení, čtenářská dílna KSV: Kouzelné kreativní psaní |
Žák/yně vyhledá ve větách slova citově zabarvená a vysvětlí, jaký pocit nebo vztah vyjadřují. Žák/yně rozliší slova zdrobnělá a slova hanlivá. Žák/yně použije vhodné citově zabarvené slovo ve větě a uvědomuje si, že slova mohou druhé potěšit nebo zranit. Žák/yně seřadí slova podle abecedy. Žák/yně čte Molekuly a vypracovává pracovní listy. Žák/yně se orientuje v textu, vyhledá klíčové myšlenky. Žák/yně píše jaká by byla jejich paní učitelka, kdyby byla čarodějnicí. |
Ve středu 29.4. nás čekají školní čarodějnice. Děti mohou dorazit tematicky oblečené, výuka bude taktéž v čarodějnickém duchu. |
| Člověk a svět |
Orientace v čase Hodiny: čtvrt, půl, tři čtvrtě, celá |
Žák/yně určí a ukáže čas na papírových hodinách. Žák/yně vyznačí digitální čas. Žák/yně rozumí pojmům minulost, současnost, budoucnost a uvede příklady. |
|
| Matematika |
Čarodějné počítání do 100 Násobení 2, 3, 4, 5, 6, 7 Násobilkové čtverce Slovní úlohy Sousedé Sova Pavučiny |
Žák/yně sčítá a odčítá v oboru do 100. Žák/yně násobí 2, 3, 4, 5, 6 a 7. Žák/yně řeší slovní úlohy. Žák/yně počítá v probraných prostředích. |
|
| Tělesná výchova | - | - | Tento týden TV neproběhne z důvodu ředitelského volna ve čtvrtek a státního svátku v pátek. |
| Workshop v AJ |
VV+ČaP: Zvířata a jejich obydlí Malování sošek zvířat, dokončování obydlí v krabici M: Procvičování násobení v aplikaci Včelka |
Žák/yně maluje své zvíře z hlíny. Žák/yně vyrobí z krabice vhodné obydlí pro své zvíře. Žák/yně procvičuje matematické dovednosti pomocí aplikace Včelka. Žák/yně samostatně pracuje na tabletu dle zadání. |
Workshop proběhne tento týden pouze v pondělí z důvodu pátečního státního svátku. |
