Týdenní plán 2.B
Týdenní plány
| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Zvířata na farmě Přídavná jména: small, big, short, long, old, young Diktát krátkých slov Blending, čtení krátkých slov Opakování zvuků ze skupiny 5 |
Očekávané výstupy: Žák/yně pojmenuje zvířata na farmě. Žák/yně popíše zvířata na farmě pomocí jednoduchých přídavných jmen. Žák/yně píše slova podle diktátu. Žák/yně vysloví, přečte a zapíše zvuky /w,v,z,oo/. Žák/yně přiřadí slova ke zvuku (ai, ee, ie, oa, or). |
|
| Český jazyk |
JV: Slova souřadná, nadřazená a podřazená. Synonyma Velká písmena ve vlastních jménech Opakování psaní u/ú/ů LV: Dílna psaní KSV: Technika psaní velkých psacích písmen Opis a přepis psacím písmen |
Žák/yně najde princip třídění slov. Žák/yně vysvětlí, co jsou slova souřadná, nadřazená a podřazená. Žák/yně přiřadí slovo nadřazené ke skupině slov. Žák/yně vyškrtne slovo, které nepatří do skupiny souřadných slov. Žák/yně vysvětlí, co jsou to synonyma. Žák/yně uvede synonymum ke slovu. Žák/yně pracuje na krátké knize k tématu dle vlastního výběru. |
DÚ čtení - O zlaté rybce prac.list - slova nadřazená a podřazená M - s.28, cv.2; s.29, cv.10 |
| Člověk a svět |
Opakování: Plody stromů Bobule, peckovice, malvice Nová látka: Houby |
Žák/yně vysvětlí pojmy: listová, kořenová a plodová zelenina Žák/yně roztřídí zeleninu podle druhu. Žák/yně vyjmenuje min.2 jedlé a 2 jedovaté houby. Žák/yně vysvětlí vlastními slovy pravidla bezpečnosti při sbírání hub. Žák/yně popíše stavbu těla houby. |
Ve středu budeme mít přesunutou dvouhodinovku ČaS z pátku a společně s WRK bude celý den zaměřený na téma HOUBY. |
| Matematika |
Numerace do 30 Slovní úlohy Autobus Geometrie: Práce s pravítkem Rovné a křivé čáry Orientace ve čtverečkovaném papíru - záplaty Tvary 2D Pojmy polovina čtvrtina |
Žák/yně sčítá a odčítá v oboru do 30. Žák/yně počítá v probraných prostředích zpaměti. Žák/yně vyřeší slovní úlohu. Žák/yně správně pracuje s pravítkem. Žák/yně kreslí křivé čáry (křivky). Žák/yně rýsuje rovné čáry. Žák/yně pozná jednotku 1cm. |
Prosím, aby si žáci od pondělí příštího týdne nosili rovné pravítko o délce alespoň 15–20 cm. Zároveň prosím o kontrolu, zda mají v penále ořezanou tužku a pastelky. |
| Tělesná výchova |
Házení a chytání míče obouruč Míčové hry |
Žák/yně napodobuje co nejpřesněji pohyby učitele při rozcvičování. Žák/yně hází míčem obouruč. Žák/yně chytí hozený míč. Žák/yně doprovází pohyb pokyny "throw, catch". |
|
| Workshop v AJ |
HV: Nácvik hry na Christmas Show M: 2D tvary, pojmy 1/2 a 1/4 VV+ČaP: Prostorová tvorba Modelace hub z modelovací hmoty |
Žák/yně neaktivně účastní nácviků na Christmas Show a výroby dekorací. Žák/yně vymodeluje model houby. Žák/yně pojmenuje základní geometrické 2D tvary anglicky. Žák/yně rozdělí svislou čarou tvary na 1/2 a poté na 1/4. |